A mai gyerekek azt mondják, hogy nem tudják, mit jelent a NEM szó. Épp ellenkezőleg, úgy érzem, hogy nagyon jól tudják. Fogadok, hogy a leggyakoribb szó, amelyet utódaink nevelése során kapunk ki a szánkból, az. NEM!

Allergiás a NO-ra
Ne csináld, ne szaladj, ne ugorj, ne ess, ne verekedj, ne üvölts, ne üvölts, ne káromkodj, ne esküdj vele, ne ' tedd ide, ne dobd magad a földre. Az egész táska NEM esik minden nap. Paradox módon, annál több NO hallani a házban, annál kevésbé működik. Vagy egyáltalán nem működik.
Egy bizonyos ponton a gyerekek ellenállóvá válnak. Teljesen süket, teljesen vak - NEMfigyelnek, NEMfigyelnek, NEMúgy viselkednek, ahogy szeretnénk. Mintha allergiásak lennének a NO-ra. Mintha megmérgeztük volna őket ezekkel a negatívumokkal. Mintha minden negatívba belemerülne.
Mit lehet vele kezdeni? Hogyan beszéljek velük hallgatni?
A "Nem" is pozitívan mondható
Megállapítottam, hogy NEM működik a legjobban, ha a lehető legtöbbet mentem. Miután minden mondatban használom a negatívumot, az elveszésig eltűnik. És mégis, sokszor képesek lennénk kifejezni magunkat a nem utótag nélkül - .
Például a "nem megy" helyett azt mondhatjuk, hogy "haladj lassabban."A" ne kiabálj "helyett -"halkabban beszélni."A" Nem hallod, süket vagy? "HelyettAzt akarom, hogy hallgass rám, amikor beszélek veled."
Amikor egy gyermek ordít, és könnyekkel próbál elmesélni valamit, elfelejtjük, mi van az ajkunkon ("Ne kiabálj, ne sikíts!") Mondjuk: "Nem értelek, ha sikítasz. Mondja meg normális hangnemben, mit akar."
Alternatívák a "nem" helyett
Ez akkor is jól működik, ha a tevékenység ellenőrzése helyett alternatívát kínálunk a gyerekeknek, ahol "tiltott dolgot" tehetnek.
Például: "A szobában játszhatsz, nem az asztalon. "
Vagy: "Játszhatsz a legóval, de először kijavítjuk azokat a játékokat, amelyekkel eddig játszottunk. "
Nem, ezt nem teheti meg - mondjuk csak, hogy igen
Amikor egy gyermek az asztalra rajzol, nem csak azt kell hallania tőlünk: "Az asztalra nem lehet rajzolni." De mondjuk, hogyan kell csinálni: „Papírra van rajzolva"(Átadjuk neki a papírt).
A gyerekek szeretnek étellel mászni, és egyesek örömet szereznek annak megfigyelésében, hogy a gravitáció hogyan működik a gyakorlatban. De a "Ne dobj ételt a földre" helyett azt mondhatjuk "Az étel ehető, nem játékra és dobásra. "
Helyezze a következőt: "Ne ugorjon az ágyra." - "Az ágyak alvásra szolgálnak, nem ugrásra.- Amikor egy székre áll:Széken ül."
A "Ne félj!" Helyett azt mondhatjuk: "Szavakat használunk, nem kezeket."Mondhatjuk a gyerekeknek, hogy öleljenek meg, legyenek velük, nyugodjanak meg, amikor mérgesek egymásra.
Amikor NEM elég
Előfordulhat, hogy egy egyszerű "nem!" Nem lesz elegendő ahhoz, hogy a gyerekek megértsék, hogy ez veszélyes helyzet. Ezért használjunk szavakat (csakúgy, mint a hangszínt), hogy figyelmeztessük őket, hogy ez komoly kérdés: Vigyázz, veszélyes! Ez meleg!
A "nem" helyett - amennyire csak lehetséges, IGEN
Az utolsó pont a legnehezebb, mert a szülői határainkról és a kandallóinkról szól. "NEM" gyakran kijönhet a szánkból. amikor nehezebb igent mondanunk. Például, ha egy gyerek valamit akar velünk csinálni, és nincs hozzá megfelelő hangulatunk ("Hagyd, inkább magam csinálom.")
Sok helyzetben bonyolítjuk a gyermekekkel való rövidlátó pillanatainkat: például inkább az egész sétát idegesen kiabálnánk a gyerekekkel, hogy "ne ugorj be a ritmusba", mintsem gumiszalagokkal, esőkabátokkal felszerelnénk őket, és elfogadnánk hogy piszkosak lehetnek ("Na és?!") És akkor nem különböztetünk meg abban a rúgásban NEM, ami igazán fontos.
És minél többet NEM hallhat a házban, annál kevésbé működik. Vagy egyáltalán nem működik. Ezért kívánok sok pozitív szülői pillanatot!
- A koronavírus a gyermekek körében is elterjedt. Mikor lesznek képesek oltani a gyerekeket?
- A legnépszerűbb nevek a gyermekeknél. Tudod, mit jelentenek?
- A kerületek felosztása február 15-től (covid automata) és a körzet színe szerint mér
- A kerületek felosztása február 8-tól (covid automata) és a körzet színe szerint mér
- Azok a gyerekek, akik még negatív hőmérsékleten is kívül vannak, ellenállóbbak
- Koronavírus miatt pozitív emberrel voltam kapcsolatban
- A 10 leggyakoribb jele annak, hogy terhes lehet
- Beiratkozás az iskolába és az óvodába 2021
- Három éves gyermek - mit kell tudni
- Szülői pótlék 2021
- Koronavírus miatt pozitív emberrel voltam kapcsolatban
- A 10 leggyakoribb jele annak, hogy terhes lehet
- A kerületek felosztása február 8-tól (covid automata) és a körzet színe szerint mér
- Szülői pótlék 2021
- Szülési támogatás
- Beiratkozás az iskolába és az óvodába 2021
- Gyermekpótlék 2021
- Hosszabbított szülői szabadság: annak rendezése?
- A kerületek felosztása február 15-től (covid automata) és a körzet színe szerint mér
- 6 tipp a herpesz megszabadulásához
- A 10 leggyakoribb jele annak, hogy terhes lehet
- Szülői pótlék 2021
- Szülési támogatás
- Gyermekpótlék 2021
- A szülő pénzbeli juttatásainak áttekintése
- 6 tipp a herpesz megszabadulásához
- Anyai
- 20 vers Mikulášnak
- Karácsonyi csörlők
- Hosszabbított szülői szabadság: annak rendezése?
- A legnépszerűbb nevek a gyermekeknél. Tudod, mit jelentenek?
- Azok a gyerekek, akik még negatív hőmérsékleten is kívül vannak, ellenállóbbak
- Három éves gyermek - mit kell tudni
- Egy angyal? Tegyünk fátylat a bacilusokra?
- A szülői tevékenység pozitívan befolyásolja az agyat, fiatal marad
- 7 fotórecept: Hogyan készítsük el az első ételeket a gyermekek számára
- Más a babám? Az autizmus 20 jele
- Brokkoli leves (6 hónapos kortól)
- Ne tanítsa gyermekeit ülésre
- 30 ártatlan módja annak, hogy egy másodperc alatt felidegesítse a gyermeket
- Más a babám? Az autizmus 20 jele
- Három éves gyermek - mit kell tudni
- Kedves férjem, több segítségre van szükségem - írja anyám
- Ne tanítsa gyermekeit ülésre
- A szülők ösztönei oltották be, miért
- 30 ártatlan módja annak, hogy egy másodperc alatt felidegesítse a gyermeket
- Egy angyal? Tegyünk fátylat a bacilusokra?
- 7 fotórecept: Hogyan készítsük el az első ételeket a gyermekek számára
- Brokkoli leves (6 hónapos kortól)
- A szülői tevékenység pozitívan befolyásolja az agyat, fiatal marad
- 20 vers Mikulášnak
- Karácsonyi csörlők
- Ne tanítsa gyermekeit ülésre
- 7 fotórecept: Hogyan készítsük el az első ételeket a gyermekek számára
- Három éves gyermek - mit kell tudni
- Szoptatás és nátha
- Amíg a babának ebéd közben kell aludnia?
- A beszéd fejlődési szakaszai
- Kedves férjem, több segítségre van szükségem - írja anyám
- Más a babám? Az autizmus 20 jele
- 3 és több - folytatás
- 3 és több - folytatás
- Úszás Pozsonyban
- Centrifugális facsaró
- Mit veszünk le a kártyájáról?
- kanapé
- 3 és több - folytatás
- Mit veszünk le a kártyájáról?
- színes falak a lakásban
- Úszás Pozsonyban
- Mesterséges tej
- A fürdőszoba
- Az e-shopon keresztül vásárol ajándékokat?
- Ingyenes házhozszállítás napja.
- postai kézbesítés
- Első pubertás. vagy csak elárasztotta?
Nem bánom, ha öreg. Háromszor kerültem a "szemem alá", legalábbis megismétlem, hogyan kell viselkednem, hogy az étrendem úgy viselkedjen, ahogy szeretném. Emlékeztetett arra, amit már tudok, csak elfelejtettem használni.
Nem értem, hogy ez a cikk miért jelenik meg még mindig ÚJ/a cikk neve alatt szereplő dátum miatt/amikor régi évek és évek. Tényleg olyan rossz vagy, hogy nem tudsz újat írni, és még mindig újrahasznosítod?
Igen, újrahasznosítjuk is. Nem látok okot arra, hogy ez igazságtalan lenne. Nem feltételezzük, hogy az általunk működtetett 15 év azonos hallgatósággal rendelkezik. Mindig új emberek jönnek, sokan azok közül, akik ma olvasnak minket, 15 évvel ezelőtt jártak általános iskolába
Némi "helyességi tesztet" látunk abban, hogy amikor egy ilyen régebbi cikket felakasztunk az FB-ra, akkor is rengeteg rajongóm, megosztásom, lájkom van. azaz. Még mindig érdekel.
Egyébként ez a cikk csak a hét legolvasottabb cikke a babetko.sk oldalon.
De nem tudok egyetérteni abban, hogy "csak újrahasznosítunk". Körülbelül 50 új szerkesztőséget generálunk havonta, amelyeket jelenleg szerkesztőink írnak.
Az pedig, hogy a cikknek megint az aktuális dátuma van, csupán technikai kérdés, hogyan lehet megjeleníteni a címén. Régi dátummal nem tudjuk ott megjeleníteni. CMS beállítás.