Ezek a képességek vagy készségek csak tájékoztató jellegűek, mert minden gyermek fejlődése egyéni. Ez azt jelenti, hogy elérheti vagy nem.
A gyermek:
- félbehajtja a papírt
- egyenes vonalakat és köröket rajzol
- keresztet rajzol
- lapozza a könyvet
- ollóval vágja a papír sarkát - néha inkább úgy tűnik, hogy ollóval tépi le őket
- ceruzát tartva a hüvelykujja és az ujjai között - a fogás még nem megfelelő
- már előnyben részesítheti az egyik kezet a másikkal szemben - a lateralitás még nincs rögzítve
- 9-10 kockás tornyot építeni
- nagyobb kockákat készíthet
- tud vágni papírt
- villát használ enni
- bekapcsolja a nagy gombokat
- néhány dolgot segítséggel felvehet
A gyermek képességeit a gyakorlat és a gyakorlat során fejlesztik. Ha a gyermeknek nincs lehetősége bizonyos tevékenységek elvégzésére, akkor azokat sem tudja irányítani.
Ha nem adsz neki ollót vágni, akkor nem fogja megszerezni ezt a készséget, csakúgy, mint a kockák, zsírkréták és evőeszközök.
Segítsen, van egy kétéves gyerekünk otthon
A gyermek finommotorikus képességeinek mely tüneteit nem becsülik alá?
Szeretnénk felhívni a figyelmét a finommotorikus készségeken belüli krízisekre is. Ha bármilyen tünetet észlel gyermekénél, forduljon orvoshoz vagy fejlesztési pszichológushoz.
Kritikus tünetek:
- a gyermek mozgása bizonytalan vagy mintha merev lenne;
- a karja vagy a válla nagyon gyenge - semmit nem fog tartani bennük;
- még mindig zsírkrétát vagy zsírkrétát tart az öklében;
- nem képes ollót tartani és papírt vágni (és van rá lehetősége);
- nem képes vonalakat vagy köröket húzni (és lehetőségei vannak a rajzolásra);
- több kockából nem tud tornyot építeni.
Tudnia kell:
- 3 éves korában még nem világos, hogy a gyermek balkezes vagy jobbkezes lesz-e.
- Az önkiszolgáló tevékenységek révén a gyermek nagyobb önállóságot, önbizalmat és érzetet nyer, hogy valamivel sikerült.
- Ha a gyermeknek nincs lehetősége bizonyos tevékenységek elvégzésére, akkor azokat sem tudja irányítani.