Motivációs vagy biztató cikkek arról szólnak, hogyan lehetünk jobbak és nem bukhatunk meg minden oldalon. Ebben a tengelyben, amellyel javíthatja önmagát, a felnőttek gyakran elvesznek, és megpróbálunk számos alapelvet átadni gyermekeinknek is.
A reggeli sport, majd iskola, délutáni körök, házi feladatok, okos játékok, könyvolvasás, nyolc óra alvás és ismét ez a körhinta. Sok szülő gyakran észre sem veszi, hogy máris aránytalan nyomást gyakorolnak gyermekeikre annak érdekében, hogy minél jobban neveljék gyermekeiket. És már régen átlépték a határt a jobb eredmények elérése érdekében mutatott közös motiváció és a túlzás között.
Manapság számos olyan szakmai pszichológiai portálon elérhető cikk az interneten, amelyek például az unalmat ajánlják a gyermekek számára. És egyszerű okból. Ki kell deríteniük, milyen unalmas és milyen. A felnőtteknek azonban emlékezniük kell erre is.
A gyűrűk a gyereknek szólnak, nem a szülőnek
A Forbes ezért megkérdezte a sikeres szlovákiai vállalkozókat, hogy mik az ötleteik az okos gyermekek nevelésére, mi az unalmas számukra, és nem félnek-e attól, hogy a gyermekeik számára végzett számos tevékenységgel túlzásba esnek.
"A gyerekeknek akkor is ismerniük kell az unalom fogalmát, ha nincs az iskolából vagy a szülőktől összekapcsolt program, amelyet saját belátásuk szerint használhatnak" - magyarázza Lucia Šicková, a Pixel Federation társalapítója és háromgyermekes édesanya a Forbes számára. . Mint hangsúlyozza, a szabadidős tevékenységeket a szülőnek kell kialakítania a gyermekkel együtt, minden bizonnyal nem azért, hogy régóta vágyott álmaikat beteljesítsék.
Ajánljuk:
Michal Meško, a Martinus könyvesbolt-hálózat vezetője szintén egyetért az unalom témájával. Feleségével szabályozza gyermekeik körét is, mert úgy vélik, hogy tanulniuk és unatkozniuk kell.
"Egyrészt hasznos a mentális egyensúly és a fej ellazulása szempontjából, ugyanakkor saját tapasztalatainkból tudjuk, hogy éppen akkor, amikor unatkozunk, gyakran a legjobb ötletekkel állunk elő, mert akkor a fej gyakran át kell váltania a kényelmes módról a kreatív módra "- magyarázza a Forbes-nak. Mosolyogva hozzáteszi, hogy ha a gyermek azt mondja neki, hogy unatkozik, és megkérdezi, mit tegyen, akkor nem kap választ.
Természetesen nagyon fáj. Lucia Šicková is megpróbálja támogatni gyermekei tehetségét körök kiválasztásával. "De mindig igyekszem biztosítani, hogy ne legyen túl sok tevékenységük, és hogy legyen idejük a szabad játékra és az egészséges unalomra is" - teszi hozzá.
A rendes rajz elég
Másrészről napjainkban az is népszerű, hogy az egészséges játékokat felváltják például okos alkalmazásokkal való játékkal iPad-eken, vagy nyelvek fejlesztésével. Ezek a tevékenységek természetesen nem rosszak, de semmi közük a normális játékhoz.
Amellett, hogy a gyerekek edzik kreativitásukat, például az unalom felfedezésével, ebben az esetben nagy szerepet játszanak olyan hétköznapi örömökben, mint a rajz, a kifestőkönyvek kifestése, egyszerűen bármi, amit a gyermek választ.
"Elsősorban arra törekszünk, hogy ne avatkozzunk bele és öljük meg gyermekeink kíváncsiságát és kreativitását. Nagyon jól működött, hogy magukra a gyerekekre hagytuk a tempót. Tehát, ha egy órát akarnak rajzolni, és nekünk nem kell valahova mennünk, akkor hadd rajzoljanak egy órán át "- mondja Michal, hozzátéve, hogy a rajz mellett szeretnek írni, számolni vagy sudokozni is.
Azonban még ilyen normális gyermeki tevékenységeknél is az a fontos, hogy befejezzék a megkezdett dolgokat. Szerinte a Montessori-elvek és módszer, "segítsen nekem magam megtenni", a legjobban működött neki és feleségének.
Ami a konkrét tevékenységeket illeti, a Šickovci például élvezte a közös úszást, de mozikba vagy galériákba is ellátogatott, így a gyerekekben nemcsak a sport, hanem a kreatív tevékenység iránti vágy is felmerült.
Barátságos kapcsolat és tisztelet
Végül Lucia három alapelvet javasol, amelyet szülőként követ.
- Partnerség kialakítása a gyerekekkel. Ez azt jelenti, hogy megbeszéljük a dolgokat, érdeklődni a tevékenysége iránt, és megosztjuk a tapasztalatokat. "Tiszteletben tartjuk egyéni személyiségüket, a lehető legjobb megközelítéseket keressük mindegyikük számára. A legfontosabb az, hogy meghallgassam őket "- mondja.
- Az ok-okozati viszony, vagyis cselekedeteinek következményeinek megértése. "Ha valaki megszegi a szabályt, annak következménye van, nem pedig büntetése, és mindig ügyelünk arra, hogy legyen megértés és tudatosság."
- Következetesség. "Ha valamiben egyetértünk, azt be kell tartani. Mind a gyerekek, mind a szülő részéről "- magyarázza, mondván, hogy különben mi magunk is rossz példák vagyunk a gyermekek számára.
Találtál hibát? Írjon nekünk a [email protected] címre.
Sajnáljuk, az Ön e-mail címére nem lehetett feliratkozni.