Állapotát frissítettük!
Az első nem emlékszik semmire
Az első nem emlékszik semmire
tól től Johannka »
Re: Prvacka si nepamata
tól től Pont »
Johannka, azt hiszem, nagyon valószínű, hogy egyszerűen nem akarja elmondani.
A fiam hasonló, csak biztos vagyok benne - azt fogja mondani, hogy nem tettek semmit. és hogy nem szabad kérdeznem, mert ez nem tetszik neki. Alternatív megoldásként néha a dolgok leírása teljesen eltér az iskolában történtektől (és megtudom, majd gyakran véletlenszerűen).
És az is lehetséges, hogy ami téged érdekel, csak körülötte van. áramlik. Innentől egészen más részleteket talál, amelyek érdeklik. És hogy ezek a napok összeolvadnak (a fiam is összezavarja őket, gyakran állítja, hogy "tegnap" tett valamit, tudván, hogy két napja történt).
Próbáljon a jövőre koncentrálni - talán megpróbálnám megkérdezni tőle reggel, hogy mit vár ma. majd utólag megtudta, hogy sikerült-e: D
Még soha nem hangzott olyan vulgárisnak a stabilitás és a biztonság (P. Hardoš)
szakértő Bejegyzések: 9889 Rezidencia: Mindig ott, ahol jól érzem magam ->Küldött meghívók: 0 Regisztrált barátok: 0
- Privát üzenet
Re: Prvacka si nepamata
tól től monika19 »
Re: Prvacka si nepamata
tól től Kirkuša »
Johannka: azt írja, hogy a lánya szokott óvodába járni. Hogy ment a megbízás - a fenék, az étel, a tevékenységek leírása. nyom? Függetlenül attól, hogy megosztottabb és iskolázottabb-e, vagy soha?
Egyébként, amennyire a körülöttem lévő emberektől tudom, vannak olyan gyerekek, akik beszélnek, és amit nem tudnak, hazaérkezésük után az óvodában csengenek, egész nap teljesek, ki csinálta, plusz kapcsolatok kivel, ki kinézett kinek, milyen reakciókat,. és akkor ők is "patrizanik" (nem árulom el, még akkor sem, ha megkínoztál).
Minden végletből szoros diétát tartok otthon, ezért ezt személyesen is látom. A fiú ebben nem nagyon különbözik, az óvodában teljesen borzalom volt, bár nem volt rossz, néha kiesett belőle valami, még akkor is, amikor általában tévedett, ezért nem is akart beszélni az áradásról, de valahogy egy másik témában "megelőzte". Azt hiszem, ennek több oka is volt együtt: bizonyos éretlenség ezen a (kommunikációs) területen, ugyanakkor nem tartotta fontosnak, csakúgy, mint a Dot - pontosan ez a benyomásom volt tőle, hogy ez csak körülötte folyik és ő nem értette, miért kellett volna megpróbálnia erről beszélni. Kicsit beszélt az óvoda utolsó évében, de hírnév sem volt, szinte apró könnyek keveredtek, és néhány valótlan volt (nyilván másképp látta, a fantázia működött).
De ezt mondom:
- amit leírsz, véleményem szerint az első havi (és néhány másik) elsőéves - teljesen a normában van. Nem maradnék itt tovább, tapasztalataim alapján, de más anyáknál sem
- mi is megoldottuk, mert egyáltalán nem érdekelt, és végül természetes módon jött, csak időbe telt, mmch-rel sokkal tovább, mint képzeltem, de most nem aggódnék, nem aggódnék miatta, Nem kérdeztem annyira, amikor látom, hogy nem akarja, hogy ne lássam túlzó megállót rajta
- és végül: a férjem. Amikor a robotról jön: "Mi történt?" "SEMMI!" . . Recou esetben később megtudom. Vannak ilyen emberek még felnőttkorban, nem tartom fontosnak, hogy még kint is kivágjanak valakivel, akire gondolni lehet.
Subham astu sarvajagatam.
szakértő Bejegyzések: 5099
Küldött meghívók: 0 Regisztrált barátok: 0
- Privát üzenet
Re: Prvacka si nepamata
tól től mmonika »
szakértő Bejegyzések: 15118 Hangulat:Rezidencia: prešovská 46 ->Küldött meghívók: 0 Regisztrált barátok: 0
- Privát üzenet
Re: Prvacka si nepamata
tól től inka2 »
Ezt is átéltük. Sokat dolgoztam a tanárnővel, és a szüleim is tájékoztatták egymást. Otthon rájöttem, hogy a gyermek nem figyel a tanításra, és egyáltalán nem érti a témát. Így aztán otthon elmagyaráztuk a gyereknek, én pedig riasztottam a tanárt. Az iskola előcsarnokából való kilépés előtt megnéztem az iskolatáskát, a ceruzatartót, majd a gyermek visszatért az osztályterembe, hogy tanult segédeszközöket keressen. Egyszer egy elveszett példányt kerestünk, amelyet egy osztálytárs véletlenül betett a táskájába. Máskor egy idegen zsírkrétát találtam a ceruzatartóban és egy osztálytársam példánykönyvét a táskámban. Folyamatosan emlékeztettem a gyereket, hogy vigyázzon a dolgaira, mindig tegye őket ceruzatartóba, táskába. Az összes taneszközt megjelöltem a gyermek számára, de ma a toll jelölésére szolgáló öntapadó címkéket is árulnak a tollak mellett, még a készpénzt sem adtam a gyereknek. Természetesen nem voltak beszélgetések az iskoláról - legalább egy órával az iskolából való megérkezés után a gyermek mindentől békét szeretett volna kapni, és csak kora este a séta során beszéltek egyedül. ami 3 napja történt. mint az. Valószínűleg először a fejedben kellett mindent feldolgoznod.
Re: Prvacka si nepamata
tól től Johannka »
Köszönöm lányok. Nem is tudod, hogy éhes lettem, mert tényleg azt hittem, hogy "más", és hogy problémám van. Tehát inkább nem kérdezek tőle semmit, pedig még mindig tudom a választ minden kérdésemre. Csak most aggódom megint, hogy nem gondolja, hogy anyja egyáltalán nem érdekli őt. Ami természetesen nem így van. Lehet, hogy túlságosan érdekel, és ezért zavar annyira.
Valaki megkérdezte itt, hogy ilyen volt-e az óvodában. A két év alatt, mióta óvodába ment, egyszer sem mondta el, mit ebédeltek és mit csináltak. De másrészt nagyon szeretetteljes. Minden tanárt azonnal szerezzen be. Ezért hívom "listickának": D De amikor egy tiszta partizán hazajön. Ani MUK. Dühös, mert kissé féltékeny vagyok a fülekre, hogy elmondja nekik a kádat és a nagy SEMMIT. Remélem pubertásra változik. Ügyfélszolgálatról is szeretném tudni.
Talán azért is, mert van egy fiatalabb hároméves kislányom otthon, aki most elkezdett óvodába járni, és ő pont az ellenkezője. Mindent elmond nekem, és minden igaz. Tehát valahogy összehasonlítom őket azzal, amit valószínűleg nem kellene tennem.
Re: Prvacka si nepamata
tól től inka2 »
Re: Prvacka si nepamata
tól től mert »
gyermekkori emlékek
szakértő Bejegyzések: 13112
Küldött meghívók: 0 Regisztrált barátok: 0
- Privát üzenet
Ki van jelen
A fórumot böngésző felhasználók: Nincs regisztrált felhasználó és 0 vendég.