Szórakoztató oktatás
Az iskolavárásnak természetesnek kell lennie a gyermekek számára. Valamint a megismerés és felfedezés vágya. Ha nem ez a helyzet, akkor a hiba a felnőttekben van. Gyerekeknél nem.
Megengedjük nekik, hogy boldogan és boldogan töltsék iskolai éveiket. Minden gyereket érdekel. Fokozatosan haladunk az oktatás rendszerszintű reformja felé. Az oktatásban részt vevő emberek belső átalakulása sokkal bonyolultabb. Enélkül a gyerekek nem fogják élvezni az iskolát. Ugyanilyen fontos, hogy otthon vagy iskolában neveljük a gyerekeket. A személyközi kapcsolatok meghatározóak. Nem lehet megrendelni vagy fizetni. Sokan meggyőződtek erről a válság idején.
Az iskolára vonatkozó általános útmutatások, amelyeket a gyerekek nagyon várnak, egyszerűek. Mindenkinek jól kell éreznie magát benne. Kreatív módon megvalósíthatók, élvezhetik a munkát, érezhetik a támogatást és az összetartozást. A gyermekeknek és a felnőtteknek a kielégítő érzésre van szükségük. A boldog emberek három oszlopának egyike. A másik kettő család, jó kapcsolatokkal és idővel a hobbijaikra, pihenésére, kikapcsolódására.
Adjunk gyerekeknek boldog embereket. Bár megpróbálunk minél több tudást és tudást átadni nekik, de nem tudjuk, mi lesz velük az életben egyszer, hol alkalmazzák majd a megtanult tudást. Ezért a tudás mellett adjuk át az életkészségeket. Ezeket a gyerekek csak akkor fogadhatják el igazán, ha alig várják az iskolát. Teremtsük meg a feltételeket számukra. Mindenki szerepében, helyzetében és mégis együtt. Szülők és tanárok. Ne hagyjuk, hogy az iskolában élő gyerekek féljenek a tévedésektől, az írástól, a vizsgáktól, a jegyektől, a diktálástól….
Az iskolák között szerepel az együttműködés, a barátság, a nevetés, a bizalom és a tisztelet. Ki ne lenne boldog?
Hagy egy Válasz Mégse választ
Miért nem élvezik a gólyák az írást Kevés gólya tanul meg örömmel írni. Eleinte nagy elvárásaik vannak, kíváncsiak, de az egyre növekvő levelek számával az írásuk már nem szórakoztató. Sok hatéves gyerek még mindig tud mentálisan írni, hogy elsajátítsa az írásbeli írás elsajátítását.
Ha azt szeretné, hogy gyermekei élvezhessék gyermekkorukat, mindent megtesz, ha élvezi a gyermeknevelést velük. A szülői oktatásnak nincs kivétele. Sem az idő, sem a járvány nem áll meg. Nem lehet elhalasztani vagy jobb időkre halasztani. A beltéri rutin egy zárt térben tovább ...
„Kedves szülők, kedves gyerekek, olvassatok. Olvasson együtt, olvassa el saját maga, hogy egy nap ne olvassa el, hogy elvesztette örömét az olvasás. Mert kedves szülők és kedves gyerekek, az olvasás igazán öröm, még - merem állítani - Tovább ...
Sok tanár és szülő érzékeli, hogy másképp kell megtanítani a gyerekeket az olvasásra. Örömmel olvassák és fedezhetik fel diákjaikkal, mit kínálhat nekik az A könyv mint AMÁLKA R, mint TÖRTÉNET. Nem hagyjuk őket békén. Megpróbáljuk megváltoztatni a megközelítést.