Karnevál (mjasopust) a Három Királyoktól egészen a rút - hamvazószerda előtti éjfélig tartó időszak. Ezt egy 40 napos böjt követi (amelyet csak a 4. század végén vezetett be a keresztény egyház) nagypéntekig. Ez egy átmeneti időszak a tél és a tavasz között. Nagy-Morvaország kori források szerint hazánkban a 9. században (a böjt előtti húsevés vége) használták a myasopust kifejezést. Csehországban ezt a szót farsangként őrizték meg, Szlovákiában azonban később átvettük a farsang szót, amely a német farsangból származott, amely a vast-schant szóból alakult ki, ami csapot vagy utolsó italt jelent (tálalva) koplalás előtt).
Eddig a mulatságos és álarcos bálok időszaka volt. Emlékeztünk rájuk is, csak biztonságos online formában.
Az SJL órán a negyedikesek plakátokat készítettek, amelyeket maszkokban mutattak be, a második osztályosok is álarcukban szórakoztak, pénteken pedig online bulit rendeztek a szobájukból.
Mi is így alkalmazkodtunk a karanténhoz, de még a COVID vírus sem rontotta el a kedélyünket.
Kreatív műhelyek - online:)
Kreatív műhelyek online? Igen. Az 1.C osztályos tanulók szüleikkel együtt, akiket meghívtak tanítani, hogy teszteljék képességeiket a gyerekek mellett, meggyőződtek erről. Kellemesen eltöltött óra - utasítások a számítógép képernyőjén, hajtogatás, vágás és ragasztás, a végén meglepetéssel. A mű jutalma a könyvben szereplő szörny könyvjelző és a gyermekek boldog mosolya volt.
Megbeszélés egy méhésszel
A távoktatás is szórakoztató lehet, ma a másodéves hallgatók online megbeszélést folytattak a méhésszel.
Műszaki olimpiát
A 2020/2021-es tanévben került sor a Műszaki Olimpia kerületi fordulójának 11. évére. A versenyzők a kerületi fordulóban otthoni környezetből, jól körülhatárolható időfelületen, elektronikus teszt formájában versenyeztek. A körzeti bizottság feladatainak megoldása után a TO javította és értékelte az online tesztek feladatait, és közzétette az eredményeket.
A B kategóriában Bagó Gabriel a 7. osztályból harmadik helyezést ért el.
Nagyon örülünk a sikernek, és szeretettel gratulálunk.
ANGOL OLIMPIA
2021. január 13-án az olimpiák kerületi fordulója angol nyelven zajlott, ami nem szokványos, távolságtartás volt. Mint a legtöbb versenyre, jelenleg is távon vagy online zajlott. Érdekes volt az is, hogy a szóbeli részt teljesen kihagyták, és az eredménylapokat csak az írásbeli rész eredményei alapján állították össze.Ezek a nehéz körülmények ellenére nagyon jól sikerült, iskolánk mindkét versenyzője sikeres volt.
Versenyzők Max Kristián Volařík /7.B/25 pontot kapott, a 4. helyezést érte el és Hailey Vera May nyert 8.A/33,25 pontot kapott és a 7. helyet szerezte meg.
Nagyon örülünk diákjaink sikereinek és szeretettel gratulálunk nekik
Projekt és ikerintézményi kapcsolat
A távoktatás ellenére a 8. osztályos tanulók sikeresen dolgoznak ezen
és az ikerintézményi projekt Fenntartható képregények.
Az első feladattal remekül sikerült. Mindegyik elküldte saját mp3 felvételét, amelyet aztán egy lapátra rögzítettek. A diákoknak angolul kellett szöveget rögzíteniük magukról. A projektpartnerek feladata azonosítani a felvételt a névvel és hozzárendelni a fotón szereplő számhoz.
A fénykép elkészítése sem volt egyszerű, mivel a diákok távolról tanulnak. A tanulók valami számukra jellemzővel küldték el fényképüket - például hangszerrel, labdával, kutyával. Ezután készítettünk egy kollázst, és a fotót egy evezőn tettük közzé.
A projekt partnereinek ugyanaz a szerepük
Jelenleg diákjaink azon dolgoznak, hogy azonosítsák a diákokat a partneriskolák fotóin.
Még sok munkánk van, ami rengeteg új tapasztalatot hoz számunkra az új alkalmazásokkal való munkában.
A legnagyobb előny a nemzetközi csoportmunka lesz az iskolai környezetben! Érdekes, hogy diákjaink egyenként lesznek csoportokban francia és török diákokkal. Új tapasztalat lesz számukra egy angol nyelvű nemzetközi projektben való munkában.
"Test - test!"
A Szlovák Sportegyesület tudásversenye az iskolákban Testnevelés és sportoktatás - "Test - Test!" Tantárgyból.
A tanév első felében, a távoktatás során részt vettünk a Szlovák Iskolai Sportegyesület test- és sportnevelés - "Body-Body!" Tárgyában. A verseny távformában zajlott, és elsősorban a 8. és 9. osztályos tanulóknak szólt. Az öt hét alatt munkalapokat küldtek nekünk az egyesülettől, amelyeket egy bizonyos dátumig el kellett készíteni és visszaküldeni. A munkalapok interdiszciplináris kapcsolatokat is fejlesztettek, és emiatt a TŠV tudása nem volt elegendő. Biológia, fizika vagy kémia ismerete nélkül a hallgatók nem nélkülöznék. Részt vett a versenyen 745 hallgató egész Szlovákiából. Diákjaink egyáltalán nem vesztettek, amit a legjobb helyezésünk, a nyolcnapos Danieli P. kiváló 48. helye bizonyít. Ezek nem "dobogós" eredmények, de egy ilyen versenyen minden helyezésünk sikeres. Köszönjük diákjainknak az iskola példamutató és sikeres képviseletét !
Iskolánk többi tanulójának eredményei:
71. hely - Júlia K.
85. hely - Roman Č.
91. hely - Daniel M.
92. hely - Edvin Sz.
95. hely - Alan V.
98. hely - Andrej I.
103. hely - Szófia L.
116. hely - Amanda G.
118. hely - Marcell K.
122. hely - Kristián Š. és Szófia F.
124. hely - Mátyás N.
136. hely - Hailey W.