Otthoni oktatási tippek - szinte offline

TEREMTÜNK

általános

Lucia Senajová Dobrodenková a pedagógiai kiadók igazgatója Infra. Több mint 10 éve készít és publikál oktatási anyagokat gyermekek számára. Manapság azonban ingyen kínál munkalapokat és gyakorlatokat. Nemcsak a szülőknek segít abban, hogy szórakoztassák gyermekeiket, hanem abban is, hogy az otthon tartózkodásuk alatt a gyerekek értelmesen töltsék el az időt, és ne csak tévézzenek, hanem táblagépeken és mobiltelefonokon játszanak. Anyaként ő maga is nagyon jól tudja, milyen nehéz lehet ez a helyzet a szülők számára - link.

Szükséged van:

  • tojáshéj
  • műfű/vagy zsineg, gyapjú, pamut vagy vágott papírcsík /
  • zöld rajzpapír/ha nincs, használhat fehér papírt, amelyet a kívánt színnel fest le /
  • piros és fekete rajzpapír/használhat zsírkrétát, viaszkrétát, akvarellt vagy tempera festéket /
  • darab karton/vagy képeslapok, dobozok /
  • iránytű, olló, ragasztó
  • sárga gyapjú/vidám csirkék lehetnek más színűek is /
  • papírlyukasztó/nem kell /

Rajzoljon egy 4-5 cm átmérőjű kört a zöld rajzpapírra, majd rajzolja meg.

Óvatosan törje meg a tojást, hogy megmaradjon a két szép félhéj. Ragaszd a zöld díszfüvet a kivágott körhöz, majd ragaszd rá a héj mindkét felét.

Készíts egy sárga zsemlét a gyapjúból, amely csirkének szolgál.

SZLOVÁK NYELV

Gondoljon bele, és írja le papíron az összes felmerülő kérdést, például a koronavírussal kapcsolatban. Nézze meg a videót és írja meg az információkat három oszlopba nézés után (vagy akár nézés közben). Szám 3 - ez a legfontosabb információ a videóból, 2. szám - ezek az információk érdekeltek, 1. szám - erre nem kaptam választ - más forrásokban is keresnem kell. Ha nem. 1. keressen információkat a szülőkkel együtt.

Készítsen saját fogalomtérképet az ismert betűkről (elsősök), kivételek szavak (második osztályosok), kiválasztott szavak (harmadik osztályosok), beszédrész (negyedik osztályosok) írásakor.

Olvasson el néhány érdekes szöveget (ideális esetben nyomtassa ki) és jelölje meg jelölővel:

≈ értettem a szöveget;

! ez az információ meglepett

+ Egyetértek ezzel az információval

- Nem értek egyet ezzel az információval

Keressen minél több tulajdonnevet a szövegben. (ezen változtathat más szófaj vagy nyelvi jelenség)

Készítsen egy kártyajátékot, amelyben osztálytársai kérdést rendelnek a kártyán szereplő válaszhoz - próbálja megtalálni a legnehezebb válaszokat vagy a legnehezebb kérdést a szlovák nyelvből.

MATEMATIKA

Cipőfűző. Milyen hosszú cipőfűzőkre van szükség a különböző cipőméretekhez? Ismerje meg a húr hossza és a cipő mérete közötti kapcsolatot. Próbáljon létrehozni egy egyenletet erre a kapcsolatra, amely segíthet a gyártóknak zsinórok előállításában.

Samko süteményt sütött, amelyet 24 egyenlő részre akar osztani egy tányéron, hogy ő és 5 barátja tisztességesen megosszák őket. Ossza el a tortát sokszínű zsírkrétával. További lehetőségeket talál a felosztáshoz?

Kötött kecske. Képzeljünk el egy kötélhez kötött kecskét a menedékhely sarkában. A menedék mérete 4x6 méter. A kötél hossza 6 méter. Mi érdekes ebben a helyzetben? Rajzoljon képet a helyzetről. Van kérdése a helyzettel kapcsolatban? A nap a menedékhelytől keletre kel és nyugatra nyugszik. A kecske kapna egy kis árnyékot. Hol kell fát ültetni? Milyen fát ültetnél?

Egy férfi diétázik és elmegy a boltba pulykaszeleteket vásárolni. Három szelet kap, amelyek együttesen 1/3 kilogramm súlyúak. Az ember azonban csak ¼ kilogrammot fogyaszthat a diéta részeként. Mennyi szeletet ehet meg, hogy betartsa az étrendjét?

TERMÉSZETTUDOMÁNY

Az interneten keresse meg a Hold 2 fázisának előrejelzését a következő 2 hétre. Nyomtassa/írja át a fázisokat egy táblázatba. Figyelje meg az eget és a holdat (ha felhőtlen éjszaka van), és értékelje, hogy az előrejelzés egybeesik-e a megfigyeléssel. Jelölje meg a megfigyeléseket a táblázatban is.

Próbáld meg kideríteni, mit jelentett a Polaris csillag jele a múltban.

Kövesse nyomon, hogy mennyi kenyeret fogyaszt otthon a hét folyamán, és számolja ki, hogy valószínűleg mennyi kenyeret fog megenni évente. Kenyér súlya = kenyérszeletek száma x 50 gramm. 1 év 52 hetes.

1 m hosszú és 1 m széles mezőből körülbelül 410 g gabona nyerhető, amelyből körülbelül 350 g lisztet állítanak elő. Körülbelül 525 g tészta készül 350 g lisztből, és kb. 500 g kenyeret sütnek belőle. 1 kenyér (kb. 1200 g) előállításához olyan dobozra van szükség, amelynek mérete körülbelül 2 m hosszú és 2 m széles. Képzelje el, mekkora mezőből kell ennie a kenyeret 1 hét alatt. Képzelje el, mekkora terepen eszik kenyeret családként egész évben. Milyen feltételek szükségesek a termesztéshez? Miért fontos a mezőgazdaság? Mit jelent az emberek számára? Gondoljon bele, és írja le a megállapításokat papírra.

VLASTIVEDA + INFORMATIKA

  • Készítsen programot egy brünni családnak (apa, anya, két nyolcéves gyermek), akik 2020 májusában szeretnének Pozsonyba látogatni. Szeretnének megismerni néhány kulturális emlékművet, elmenni a galériába, megnézni színházi előadás, és valahol sportolni is. Készítsen javaslatot a család számára, amit ajánlana nekik. Írja meg a műemlékek, galériák, színházak és sportpályák konkrét nevét és címét. Készítsen egy programot a család számára, hogy ne unatkozzanak háromnapos látogatásuk során, és ugyanakkor ne kelljen sokat üldözniük. (kölcsönvették a Felix iskolától)