A gyerekek néha olyan barátokat képzelnek el, akik nem valók. Egyes szülőket megijeszthet az ilyen gyermeki viselkedés. Miért ne aggódna?
Képzeletbeli barátok nőnek fel a gyermekek egészséges, aktív ötleteiből. Remek módot nyújtanak a gyerekeknek érzéseik kifejezésére és társukkal, akikkel együtt gyakorolják szociális készségeiket. Három gyermekből kettőnek vannak képzeletbeli barátai, ezért valószínű, hogy gyermeke is hazahoz egy életének egy szakaszában.
Kik a gyerekek képzeletbeli barátai?
A képzeletbeli barátok hamis barátok, akikkel a gyerekek a képzeletükben előállnak. A képzeletbeli barátok különböző formájúak és méretűek lehetnek. Jöhetnek valakitől, akit már ismernek, egy mese szereplőjétől vagy akár plüssjátéktól is. Vagy tisztán képzeletükre és ötleteikre épülhetnek. Ezek a barátok mindig itt lehetnek, vagy jöhetnek és mehetnek. Csak bizonyos helyeken létezhetnek, például egy kis házban vagy a konyhaasztalnál. És nyilvánvaló ok nélkül megjelennek és eltűnhetnek. A gyerekeknek 2,5 éves kortól lehet ilyen barátjuk. A képzeletbeli barátok lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy megismerjék azt a világot, amelyben hisznek, és amelyet maguk hoznak létre. Az, hogy a gyerekek hogyan játszanak, vagy beszélnek a barátaikkal, sokat elárulhatnak arról, hogyan érzik magukat.
Hogyan befolyásolják a képzeletbeli barátok a gyermekek fejlődését?
- Egyre több kutatás azt sugallja, hogy a színlelt barátok segíthetnek a gyermekeknek a konfliktusmegoldás és egyéb életvezetési képességek gyakorlásában.
- Az ötletes játékokat folytató gyermekek gazdagabb és változatosabb szókincset mutatnak, fokozottan képesek empátiát mutatni mások iránt, és fokozottan szórakoznak. A képzeletbeli barátok együtt járnak a gyermekek növekedésével.
- A gyerekek általában kreatívabbak és társadalmilag érettebbek. Bonyolultabb mondatszerkezetet, gazdagabb szókincset használnak, elvontan gondolkodnak és jobb társadalmi készségekkel rendelkeznek.
- Kutatások kimutatták, hogy a képzeletbeli barátokkal rendelkező gyerekek inkább mások személyiségjellemzőire koncentrálnak, mint megjelenésükre. Ezek a gyerekek inkább a személyiségről beszélnek, mint a küllemről, amikor az igazi barátokat leírják.
- A képzeletbeli barátokkal rendelkező gyerekek nemcsak kreatívabbak és jobb szókincsűek, hanem általában magabiztosabbak is. Egy olyan világban, ahol a bizalom sok felnőtt számára nagy kérdés, a szülőknek mindenképpen arra kell ösztönözniük gyermekeiket, hogy maradjanak bizakodók, még akkor is, ha képzeletbeli barátjuk már régen eltűnt. Része annak, hogy miért magabiztosabbak, az a tény úgy érzik, hogy mindig van velük valaki, valaki, aki mindig mellettük áll, és őszintén szólva, ezzel nincs semmi baj.
- Amikor a kisgyermekek bizonyos nehéz családi helyzetekkel szembesülnek, például egy szerettük elvesztésével vagy szüleik válásával, egy képzeletbeli barát birtoklása valóban segíthet nekik megbirkózni a helyzettel és saját érzelmeikkel. A gyerekek néha túl fiatalok ahhoz, hogy megértsék, miért történnek körülöttük bizonyos dolgok hogy legyen valaki, akivel ugyanabban a helyzetben érzik magukat, nagyon előnyös lehet.
Ezek olyan megállapítások, amelyek rámutatnak a pozitív társadalmi és érzelmi fejlődésre, amelyek fontos célt szolgálnak a gyermekkorban. Az életkor előrehaladtával általában több szabadságunk van új barátokat szerezni és kevesebb időt tölteni egyedül.
Hogyan lehet megérteni a gyerekek képzeletbeli barátait?
A szülők gyakran összezavarodnak, és nem tudják, hogyan közelítsék meg gyermekeik képzelt barátját. A legjobb dolog, ha elfogadja ezt a szokatlan társat, és csatlakozik a gyermekhez.
- Ne féljen elfogadni egy képzeletbeli barátot, ha gyermekei akarják, például ha meghívják Önt, hogy játsszon velük. Ügyeljen arra, hogy ne folytassa, ahogy gyermekei engedik.
- Ha egy képzeletbeli barát nyolc vagy kilenc év alatt nem tűnt el, ne aggódjon. Az iskoláskorú gyerekeknek vannak képzelt barátai, de hajlamosak titokban tartani őket a felnőttek elől.
- Ne aggódjon, ha egy képzeletbeli barát fenyegetővé vagy baljóssá válik. Ne feledje, hogy ez a gyermekei aggályainak külső vetülete. Sokkal egészségesebb, mintha ők maguk mutatnák meg ezeket a tulajdonságokat.
Ezt úgy teheti meg, hogy nagyobb érdeklődést mutat egy barát iránt. A gyerekek gyakran képzeletbeli barátokat használnak, hogy kifejezzék érzéseiket, vagy valami, ami miatt kényelmetlen, de nem tudják kifejezni magukat, mert ez túl személyes. Például azt mondhatják: "Lara nem szereti a hajában szalagot viselni", vagy "Adam fél a póktól". Lehet, hogy saját félelmeik, szorongásaik, de képzelt barátaikon keresztül kommunikálják.
Többféle módon szerezhet róla információkat:
- A legtöbb gyerek imádja a doodle-eket. Kérd meg őket, hogy rajzolják ki képzeletbeli barátjukat. Az, hogy miként rajzolják le a képet, sokat elárul arról, hogy miként veszik észre barátaikat és érzelmeiket.
- Bátorítsd őket, hogy írjanak levelet képzeletbeli barátjuknak. Sok tényt elárulhat.
- Játssz velük.
Természetesen vannak olyan esetek, amikor a szülőknek gondozniuk kell a képzeletbeli barátokra, például amikor a gyermek azt gondolja, hogy a barátja valóban igazi. A legtöbb képzeletbeli baráttal rendelkező gyermek megérti a saját képzelete és a valóság közötti különbséget. A képzeletbeli barátok nem maradnak egy életen át gyermekeid mellett. Ez a jelenség általában rövid életű, és a gyermekek érésével megszűnik. Ez egy olyan szakasz, amelyben gyermekei korlátlan fantáziavilágban vannak, és néha nehézségeik vannak a valóság és a képzelet közötti különbség megtalálásában. Hadd növekedjenek, kísérletezzenek és örüljenek a saját terednek.