1. egyénileg szervezett csoport
Csoportunkban 11 gyermekünk van, közülük 9-en tanulnak naponta - naponta a házi tanítás részeként. Nem csak nehéz és nagyon nehéz nekünk, hanem nekünk is, mert gyermekeink nem függetlenek a tanulásban. Mindenkinek különleges megközelítésre van szüksége, mert négy elsőéves, egyharmad, egy negyedik/integrálódott tanulási és magatartási zavarokkal /, kettő középiskolából és egy nyolc, de még ő sem tud önállóan dolgozni, felnőtt segítségére is szüksége van. Mindazonáltal megpróbáljuk kitölteni a gyermekek szabadidejét és tevékenységeket végezni velük, legyen szó társasági, mozgási, didaktikai játékokról, kreatív tevékenységekről, házimunkáról stb. A tevékenységeket minden oktatási komponensben váltogatjuk.
TEVÉKENYSÉGÜNK ÖSSZEFOGLALÓJA:
Brigád - tereprendezés a ház körül, a kert gereblyézése, fűvetés
Művészeti verseny - részt vettünk a Színes világ című művészeti versenyen
Kreatív tevékenység - különböző anyaggal dolgozni
Tevékenység - "Szív az egészségért "
Mozgásjátékok az udvarunkon - asztalitenisz, futás, trambulin, versenyek, játékok, testmozgás az edzőteremben
Húsvéti üdvözlet, húsvéti lonc sütése, csokoládé gyártása
húsvéti - Húsvéti dekoráció, megtanuljuk ünnepélyesen elhelyezni, öltözőasztalt
Ez az összes tevékenységünk ebben az időszakban.
Pedagógusok és gyermekek a SUS SATELIT 1-től.
2. egyénileg szervezett csoport
Csoportunkban változatos összetételű, összesen 9 8–17 éves gyermek, 6 gyermek jár középiskolába, az értelmi nehézségek mellett a gyermekek tanulási és magatartási zavaroktól szenvednek, van egy középiskolás hallgatónk a középiskolában valamint egy negyedik és hetedik osztály az általános iskolában. Ebben az időszakban különféle tevékenységekkel töltjük meg a gyermekek idejét, igyekszünk a tartalmukhoz közelíteni, és különösen a lehető legnagyobb mértékben vonzani őket. Mindannyiunknak vannak jobb és rosszabb napjai, de hisszük, hogy együtt mindannyian együtt tehetjük ezt egészségesen.
Meg akarjuk osztani veletek az együtt töltött pillanatokat. A CDR Spišská Belá 2. önállóan szervezett csoportjának pedagógusai és gyermekei.
Tevékenység: "Vágyaim és álmaim a jövővel kapcsolatban ". - próbáld meg rajzokkal kifejezni álmaimat és vágyaimat, miről álmodozom leggyakrabban, milyen terveim vannak a jövőre nézve, mit szeretnék elérni az életben.
Tevékenység: " Kalapácsot cipelni a lábával " - ezzel a tevékenységgel megpróbáljuk fenntartani a test egyensúlyát, a feladat végrehajtására összpontosítani.
Tevékenység: "Tanösvény - HÖVÉRTÖLT SOR - az üdülőterület változásainak megfigyelésére irányuló tevékenység, amely kerekes szerkezetet tartalmaz a víz felszínén, mint egy őskori ember házának másolata
Tevékenység: "Köszönet az élvonalbeli hősöknek " - köszönetet mondani az első sorban álló hősöknek (orvosok, nővérek, eladónők, rendőrök, tűzoltók stb.) - taps az ablakon, rajz és egy nagy piros szív "Köszönjük".
Tevékenység: "Édes öröm nehéz időkben"- a gyermekek ízletes süteményének elkészítésére és az azt követő kóstolásra összpontosító tevékenység -" Jó ízlés ".
3. egyénileg elrendezett csoport
Ebben a nehéz és nehéz helyzetben igyekszünk hatékonyan és érdekes módon kitölteni az időnket. Először is teljesítjük iskolai kötelezettségünket. A tanulás érdekessége érdekében különféle didaktikai játékokat játszunk. Tanulunk belőle, de versenyezünk és játszunk is. Szabadidőnket különféle tevékenységekkel töltjük meg. Annak érdekében, hogy ne kerüljünk kapcsolatba több emberrel, az udvart sportolási és kinti tartózkodásra használjuk. Az udvaron teljes mértékben mászkálunk, labdajátékokat játszunk, versenyezünk, sportolunk. Kreatív tevékenységeket is folytatunk. Gyönyörű húsvéti dekorációt készítettünk. Mi magunk is sütit sütöttünk. Fésülködő asztalunk is volt. Minden nap csinálunk valami érdekeset. Természetesen hiányoznak a barátok és az osztálytársak. Legalább az Interneten keresztül kapcsolatba léphetünk velük.Szép fotókat küldünk tevékenységeinkről. Gyermekek és nénik a 3. szatellitből, Stará Ľubovňa-ból
Csoport önkéntes tartózkodáshoz van fenntartva
Törvény szerinti gyermek- és családközpontunk intézkedéseket hajt végre. 305/2005 Törvény a gyermekek szociális jogi védelméről és a szociális gondnokságról, valamint egyes törvények módosításáról
45. bek. 1 levél c) intézkedések az előfordulás, elmélyülés és megismétlődés megelőzésére
1 - gyermek krízishelyzete természetes családi környezetben vagy helyettesítő családi környezetben,
2 - a gyermek mentális fejlődésének, fizikai fejlődésének vagy társadalmi fejlődésének rendellenességei a természetes családi környezet, az alternatív családi környezet, a szélesebb társadalmi környezet és az interperszonális kapcsolatok problémái miatt,
egy gyermek számára megállapodás szerint 46. bek. 1 levél az első pont a) alpontja megállapodás a szülővel vagy a gyermeket személyesen gondozó személlyel a gyermekjóléti hatóság és a szociális gondnokság előzetes írásbeli ajánlása nyomán. A 0-18 éves gyermekek ebbe a csoportba kerülnek, összesen 10 gyermek befogadásával.
AZ UTOLSÓ NAPI TEVÉKENYSÉGEK ÖSSZEFOGLALÓJA:
Jelenleg napjainkat a 2 hónapos Pavlínka, a 11 hónapos Sofinka, az 1 éves Oliver és a másfél éves Melanka teszi kellemesebbé. Napjaink közös játékokkal, főzéssel, táplálkozással, fürdőzéssel, öltözködéssel telnek, és a következő tevékenységeket is végezzük:
- gyermekdalok hallgatása
- képeskönyvek megtekintése
- játék játékokkal
- gyermekmesék hallgatása
- állatok képeinek bemutatása - és állatok hangjának utánzása
- játék kocka
- Spievankova figyeli
Naponta fertőtleníti a helyiségeket, és megelőző higiéniai intézkedéseket tartunk a legértékesebb dolog - a gyermekek egészsége, a ránk bízott emberi élet, valamint a védtelen és ártatlan gyermekek sorsa - védelme érdekében.