Az egyik legnépszerűbb tevékenység, amelyet a gyermek játszik. A játék elengedhetetlen a gyermek fejlődéséhez, mind a gyermek érzelmi, testi, társadalmi, mind szellemi fejlődése szempontjából. Játszva a gyermek megismeri a körülötte lévő világot és önmagát is. Az élet első évében a gyermek öt érzékszervet használ a játékhoz, ezért sok olyan játék készült a gyermekek számára, amelyek támogatják ezeket az érzékeket.
A gyermek nagyon szívesen figyeli a környezetét, ez új számára, és követi a játékokat, amelyeket tud, ha megnyom egy gombot, milyen hangokat ad ki, hol mászhat be a játék mögé, a gyermeket mind érdekli. A gyermek növekedésével olyan játékokat kell kitalálnunk, amelyek összetettebbek és ötletesebbek a gyermek számára.
A játékoknak köszönhetően kiképezhetjük a gyermek képességeit és tulajdonságait, például az önállóságot, a kreativitást, a kíváncsiságot, és megtaníthatjuk őket a problémák megoldására. Így nagyon jól megfigyelhetjük az értékeket és az érzéseket, és ezáltal fejleszthetjük a szociális készségeket. Ha ezek a tulajdonságok jól fejlődnek, akkor nagyon könnyű integrálni a gyereket más gyermekek társaságába. Aztán kölcsön vehetnek játékokat anélkül, hogy vitatkoznának vagy kölcsön akarnának. Azt is jó elmagyarázni a gyermeknek, hogy mit jelentenek a "kérem" és a "köszönöm" szavak, hogy tudja, hogy ha valamit akar, legyen szó játékról vagy valami másról, akkor először azt kell mondania, hogy "kérem, majd amikor megkapja, amit kér, helyesen kell megköszönnie. .
Miért jó gyerekekkel játszani
Hogy melyik játékot választjuk a gyermek számára, az a gyermek fejlődési stádiumától függ, mert a játék a gyermek számára a világ megismerésének eszköze. Például egy 3 hónapos gyermek megtanulja, hogyan kell tárgyakat megragadni, az év folyamán megpróbálja helyesen elrendezni a kockákat, és csak kissé idősebb gyerekeknek van szükségük nagyobb izgalomra az életükben, ezért megpróbálja utánozni szüleiket egy olyan tevékenységben, mint pl. Főzés vagy vasalás.
A szülőknek négy hónapos kortól kell játszaniuk gyermekeikkel, mivel az ilyen gyerekek képesek egyszerű játékokra. Négy hónapos gyermekek számára a játékok dörömbölése, dobása, tolása és további kísérletezése érdekes. Az idősebb gyermekek, egyéves korú gyermekekről szólva, megmutathatók például fogkefékkel vagy fésűvel,
növeli kíváncsiságukat és fantáziájuk virágozni kezd. Az élet második évében a gyerekek nagyon szeretik a játékot, amikor az a semmiből alkot valamit. A gyerek egy doboz cipővel játszhat, mintha egy komplett motorral rendelkező iskolabuszról lenne szó. A csapat az utolsó fázist is követi, nevezetesen az új szerepek elfogadásának fázisát. Ezek orvos, tanár vagy anya játékai.
Töltsön több időt a gyermek játékával, ez szórakoztató tevékenység számára, beszéljen a gyerekkel a játék során, és tegyen fel kérdéseket, amelyek fejlesztik gondolkodását és nyelvtudását. Hagyja, hogy a gyermek válassza ki a tevékenységet, amelyet végez, és csak irányítsa a játék irányát, ha egy másik játékot szeretne megmutatni a gyermekének, akkor kitalálnia kell, hogy a gyermek mindig "főnök" lesz, és a játék koordinátora. Végül is ez egy játék. Ha a gyermek bosszús vagy ideges, hagyja nyugodni, ezért Marilyn Segal fejlesztéspszichológus javasolja a játék és a pihenés idejének ütemezését.