Mindenekelőtt szeretjük gyermekeinket, de nehéz kimutatni, különösen olyan pillanatokban, amikor a viharos negatív érzelmek megtörnek bennünket és gyermekeinket.
Emlékszel azokra az időkre, amikor annak várakozásában éltél, milyen lesz a babád, amikor megszületik? Lehet, hogy látta, hogy minden percét együtt tölti, alig várja, hogy felébredjen az öröm, mindenben támogatni fogja a babáját, szinte egész nap gyönyörűen alszik, nyugodt és boldog lesz, ha élvezi ezeket a csodálatos és röpke pillanatok tele szeretettel, örömmel és csodálattal annak iránt, akinek életet adtál. De a valóság nem úgy alakult, mint egy pelenka vagy műtej reklámja. A napok túl hosszúnak bizonyulnak, végtelen fáradtság és az elviselhetőség határán a kimerültség.
A megértés a kommunikáció alapja
Mit jelent az a frusztráló kiáltás? Nehéz azonosítani az okát, és még nehezebb megnyugtatni. A válasz azonban egészen hétköznapi. A baba egyszerűen sír, azt akarja, hogy találkozz vele. És mivel reagál, újra megismeri önmagát.
A csecsemő sírása azt jelentheti, hogy éhes, elkobozzák, pelenkát cserél, vagy nem tud elaludni. Ismét mosolyogva jelezheti, hogy tetszik neki, amikor a karjaiban tartja.
A babával való interakciónk megtanítja őt arra, hogyan fog reagálni ránk és más emberekre az életében. Ha kellő figyelmet fordítunk rá és reagálunk az igényeire, a gyermek észreveszi, hogy olyan szeretik, amilyen, ez segít megalapozni a mások iránti bizalom alapjait, megtanítja a nagy érzelmek és kihívások kezelésére, és arra ösztönzi, hogy közeledjen mások megértéssel.
Természetesen a gyermekével való beszélgetés módja és a közösen kezelt témák változnak a gyermek fejlődésével, de még mindig van néhány alapelv, amelyet követni kell ahhoz, hogy érezzük, hogy szeretitek őt.
A szerelem nem szab feltételeket
Az első a feltétel nélküli szeretet. A gyermek olyat tehet, ami nem tetszik, amivel nem ért egyet, de akkor is tudnia kell, hogy úgysem veszíti el a szeretetét. Például azt mondhatja: "Nem tetszik, hogy megütötte a testvérét, de még mindig szeretlek." Ha kommunikálni tudunk a gyerekekkel, hogy szeretjük őket, ahogy vannak, és amilyenek lesznek, nem úgy, mint mi mindig is álmodott róluk, kulcsfontosságú pillanat a bizalom és a biztonság kiépítéséhez a kapcsolatban. Próbáljon kiépíteni egy kapcsolatot úgy, hogy szánjon időt arra, hogy a gyermekkel töltsön valamit azzal, hogy valamit tesz, amit választ, és szorosan figyelemmel kíséri, amit élvez és érdekel. Tegyen félre mindent, ami elvonhatja a figyelmét, beleértve a házimunkát és a mobiltelefon-feladatot is. A gyermeknek világosan látnia kell, hogy jelenleg csak rá koncentrál.
Azoknak a gyermekeknek, akik jól érzik magukat biztonságos és szeretetteljes kapcsolatban, nagyobb az önbizalom és az önkontroll, fejlett kritikai gondolkodásuk és jobb tanulmányi eredményeik vannak azokhoz képest, akiknek nincs ilyen kapcsolatuk a szülővel. Ezen felül jobb szociális készségekkel, nagyobb empátiával és megértéssel rendelkeznek.
A második alapelv a gyermek motiválása az érzéseinek megosztására, mivel ezek lehetővé teszik a szülők számára, hogy meghatározzák, mire van szüksége. "Hallom, hogy sírsz, és arra gondolok, amire szükséged van. Megpróbálom a karomba venni, és megnézem, segít-e. " Ha fáradt vagyok, bosszankodom. Neked is így lesz?
Persze, minden szülő örül, ha a gyermeknek jó kedve van, de a legkisebbek is negatív érzelmeket érzenek, akárcsak mi. Lehetnek szomorúak, csalódottak, csalódottak, dühösek, félhetnek. Ezért látjuk őket sírni, a földre vetni magukat, szétszórni maguk körül a dolgokat, drámai jeleneteket készíteni. Ha úgymond velük tudunk maradni, akkor a legrosszabb pillanatokban sem hagyjuk el őket, megmutatjuk nekik, hogy érzésük fontos nekünk, és hogy számíthatnak ránk, hogy tegyünk meg mindent, amit tudunk, hogy megfeleljünk az igényeiknek.
Ezért próbáljon feszült pillanatokban feltenni magának a kérdést: „Reálisak-e a gyermekkel szemben támasztott elvárásaim? Megtanítottam a gyermekemnek, mit kell tennie, és nem csak azt, hogy mit ne? Hogyan befolyásolja ez a pillanatnyi érzését? Túl fáradt vagy érzelmes ahhoz, hogy tisztán gondolkodjon? És milyen érzéseim vannak, amelyek alapján eldöntöm, hogyan fogok reagálni a gyermekre? ”
Legyen példakép a gyermek számára
A harmadik fontos pillanat az, hogy megtanítsuk a gyermeket az érzéseinek kifejezésére. "Nem baj, ha csalódott vagy, de nem szeretem, ha sikítasz. Mélyen lélegezhet, vagy erősen megnyomhatja a plüsst. Ha szomorú vagyok, az segít, ha leülök és beszélgetek valakivel, amikor valaki megölel és megsimogat. De máskor egyedül akarok lenni. Hogy vagy? Mit gondolsz, mi segítene neked?
Ha a gyerekek kicsiek, akkor rendben van, ha sikoltoznak, ha valami fáj, vagy nem érzik jól magukat, de hogyan kell növekedni, meg kell tanítanunk őket egy másik, megfelelőbb kifejezésre az érzéseink kifejezésére. Használjuk ki, hogy idősebbek, érettebb az agyuk és tágabb a szókincsük. Beszéljünk a gyermekkel a háztartás szabályairól. Hogyan akarja, hogy különböző érzelmek nyilvánuljanak meg a tető alatt? A könyvek segítségével mutasd meg a gyerekeknek, hogy mindenkinek vannak érzései. A könyvekben szereplő hősök érzéseinek elolvasásával, majd megbeszélésével megmutathatja, hogyan kell kezelni az érzelmileg feszült pillanatokat. Ne feledje, hogy ahhoz, hogy megtanítsuk a gyereket érzelmeinek kifejezésére, időre van szükség, gyakorlás, jó példakép és sok ismétlés.
Ne feledje, hogy azt teszi, amit a legjobbnak gondol, és megpróbál a legjobb szülő lenni. "Sírsz, de nem értem pontosan, mit akarsz nekem most mondani, de megpróbálok hallgatni, és talán megtudom." "Sajnálom, hogy rád emeltem a hangomat. Nem kellett volna ezt megtennem. Beszélhetnénk arról, mit tehetünk legközelebb legközelebb, hogy holnap reggel jobb legyen?
Mindannyiunknak vannak olyan pillanatai, amikor valóban büszke szülőnek érzi magát, és pillanatok, amikor látja, hogy ez nem megy. Fontos azonban tudnunk, hogy ahogy néha önmagunkkal harcolunk, úgy a gyermekeink is. Ha egy gyermek úgy látja, hogy hibázni rendben van, hogy még mindig megtanulja, hogyan lépjen tovább személyesen, akkor azt is megtanulja, hogy.
Ha arról beszélsz gyermekeiddel, hogy mit csinálsz jelenleg, miért nehéz neked és mit fejlesztesz, akkor segíthetsz a gyerekeidnek olyan stratégiák kidolgozásában, amelyeket önállóan is alkalmazhatnak. Nem számít, hogyan érzi magát a példakép szerepében, Ön az egyik legfontosabb példakép a gyermekek szemében. És fordítva működik. A szülőknek egyedülálló lehetőségük van arra, hogy tanuljanak a gyerekektől, ahogyan tőlünk is. Beszélhetünk velük, meghallgathatjuk és érzékelhetjük őket, megmutathatjuk nekik, hogy meg akarjuk ismerni őket és szeretni őket olyanokért, amilyenek. Emellett mi magunk is megismerjük, kik vagyunk szülőként.