Minden szülő csak a legjobbat akarja gyermekének. Éveket töltünk neveléssel, a nagy (és kicsi) dolgok elvégzésével, amelyek a hatalmunkban vannak a dolgok működtetésére.
Tervezünk, spórolunk, stresszel töltünk, bánunk, kiegyensúlyozunk, támogatunk és természetesen megvédjük gyermekeinket.
Egyikünk sem akarja látni, hogy gyermekeink megbántódnak, nem akarják látni, hogy bármiben harcolnak, szenvednek vagy kudarcot vallanak, még a legkisebb dologban sem.
Sajnos egy ilyen megközelítés nem szándékos mellékhatása az, hogy felneveltünk egy olyan generációt, akik nem ismerik, milyen érzés valójában kudarcot vallani. Soha nem kaptak még alkalmat arra, hogy értékes kudarcokkal járó tanulságokat tanuljanak.
Ilyen például a vereség utáni remegés képessége, vagy a kitartás és a mozgatóerő, hogy visszatérjen a formájához.
Mi okozza a legjobb szándékunkat
A legjobb szándékkal elkezdjük és továbbra is távol tartjuk gyermekeinket a kudarctól.
Nem akarjuk boldogtalannak látni őket, hanem aggódunk amiatt, hogy mások hogyan fognak ránk mint szülőkre nézni, amikor a gyermekeink kudarcot vallanak.
Csalódásuk mellett állunk, és megnyugtatjuk őket, hogy a vereség aligha lesz (ha egyáltalán) kudarcuk, és hogy semmiféle hiba nem szégyenteljes és gyalázatos.
Végül arra az elképzelésre alapoztunk, hogy a hiba bármilyen formában nem elfogadható és nem is tolerálható.
Aztán megkérdezzük, miért vannak olyan főiskoláink, amelyek tele vannak fiatal felnőttekkel, akik szenvednek a félelemtől, a depressziótól és az érzelmi arzenál teljes hiányától. Hiányzik a valós élet kezeléséhez szükséges képességek.
És pontosan ezt kell tennünk - próbálkozzanak egy igazi, valódi, impozáns hibával.
Mit ne tegyen, és hogyan hagyja, hogy a gyerekek megtapasztalják saját hibájukat
Hogy néz ki, ha leülünk és nézzük a mieinket a seggükre hulló gyerekek, felismerve, hogy ez a legjobb számukra?
Nos, nem úgy tűnik, hogy elfelejtett tizedet vagy házi feladatot szállítanánk az iskolába.
És nem is úgy néz ki, mint a házimunkák ütemezése, az egész házra kiterjedő emlékeztetőkkel, vagy a tennivalók listája és ösztönzők a dolgok elvégzésére.
(Bár kezdve azzal, hogy mindezt nem tesszük meg, egy kis lépés az önmotiváció és az elégségesség ösztönzéséhez.)
Nem csak a rendszeres szülési feladatok elkerüléséről beszélek. Amikor arról beszélünk, hogy hagyjuk gyermekeinket lenyűgözően kudarcot vallani, akkor azt értem, hogy hagyjuk őket kudarcba (szó szerint és hipotetikusan) igazán nagy dolgokban.
Az óriási projekt vége előtti este (amely félévének hatalmas százalékát képviseli, szalad a boltba gumicement és háromrétegű poszter réteglemezért? NE Tegye.
Amikor egy tanár fegyelmi feljelentést küld Önnek otthon, akkor gyorsan elmegy védeni gyermekét, és felhívja a tanárt, hogy megkérdőjelezze az ítéletét? NE TEDD.
Ha gyermeke nem jut be egy kis ligás all-star csapatba, ha matematikaversenyt, nagy színházi játékot vagy becsületes társaságot szeretne választani, akkor átfogó magyarázatért hívja a kör vezetőjét vagy az iskola igazgatóját, azonnali intézkedés, vagy új meghallgatás? NE TEDD.
Amikor tizenéves vagy tizenéves lánya vagy fia belemegy barátai problémás helyzetébe, felhívja a többi érintett gyermek szüleit, beavatkozik-e annak érdekében, hogy megoldja problémáikat, mielőtt az valakinek fájna? NE TEDD.
Ha késnek a nagy iskolai feladat benyújtásának határidejével, a pályázat benyújtásának határidejével vagy a munkahelyi határidővel, akkor a nevükre ugrik, és hosszabbítást kér? NE TEDD.
Ha az egész félév alatt kudarcot vallanak, és ez az évfolyamon látszik, akkor megkéri a tanárt, hogy változtassa meg, adjon külön hitelt, vagy egyszerűen változtassa meg, mert jó gyerek? NE TEDD.
Miért kell csinálnod
Ha gyermekét lenyűgöző módon elbukja, az kétségtelenül az egyik legnehezebb (ha nem a legnehezebb) dolog, amelyet szülőként meg kell tennie.
A szülőkémiában nem természetes, hogy leülnek, és hagyják, hogy a gyerekek rossz dolgokat kövessenek el. A szakértők azonban egyetértenek abban, hogy feltétlenül szükséges gyermekként teljesíteni.
Az a jó szándék, hogy megmentse gyermekeinket a vereségtől, csak aláássa ellenálló képességüket és függetlenségüket.
Jessica Lahey könyvében A kudarc ajándéka: A legjobb szülők hogyan tanulják meg úgy hagyni a dolgokat, ahogy vannak, hogy gyermekeik sikeresek legyenek, írja:
"Megtanítottuk gyermekeinket a kudarctól való félelemre, és közben elálltuk a legbiztonságosabb és legegyértelműbb utat a sikerükhöz."
Minél hamarabb megtanítjuk gyermekeinket arra, hogy igazi siker csak akkor jöhet, ha újra és újra földre döngöltek minket, de talpon álltunk, annál nagyobb az esélyük arra, hogy legyőzzék mindazt, amit az élet útjukba áll.