Vége az ünnepeknek, a gyerekek iskolában vannak. Sok szülő azonban megold egy komoly problémát. A gyermek része volt a nagymama ünnepének, és amikor megérkezett, "másik gyermek" volt. A szülők dühkitörésekről számolnak be, gyakran megverik gyermekeiket. Miért történik?
Ingyenes oktatás
A szülők általában másképp nevelik a gyerekeket, mint a nagyszülők. A szülők jelenlegi generációja az ún "Ingyenes oktatás". Különböző forrásokból származó információkra támaszkodnak, de sok szakértő közvetett módon támogatja ezt az oktatási stílust.
A gyerekek gyakran mindent eldöntenek. - Mit esznek, mikor mennek vissza, mit fognak csinálni, hogyan fognak játszani, hol és kivel. Természetes, hogy ha ez az oktatási stílus nem a kívánságaik szerint alakul, akkor stresszesek és idegesek.
Ha a gyerekeknek valóban nincsenek határai, akkor kedvük szerint kibocsáthatják dühüket. Általában attól függ, hogy mi és kinek van a legközelebb. Így játékokat dobhatnak a földre, megverhetnek egy óvodai osztálytársat, egy testvért, de egyben a szülőt is. Miért ne csinálnák, ha nem látnak semmi rosszat. További információ az oktatásról itt: https://zivoty.eu/2017/09/05/vychova-trocha-inak/
Hogyan nevelnek a nagyszülők
A nagyszülők egy nemzedékhez tartoznak, ahol autokratikusabban nevelték őket. A szülők és általában a felnőttek döntötték el, mit fog tenni a gyermek. A gyermekeknek tehát erős határai voltak, teljesítették kötelességeiket, nem engedték meg magukat egy felnőtt megverésére. Minden "vétség" miatt megbüntették. Természetesen ennek az oktatási stílusnak számos negatívuma van, de vannak pozitívumai is.
Például a gyerekeknek szilárd talaj volt a lábuk alatt. A rezsimnek és a határoknak megvannak a maga előnyei. Ebben a nevelési stílusban a gyerekek tudják, mi a helyes és mi a helytelen. A rendszeres dolgokkal szembeni ellenállás mindig kevesebb, mint amikor szabálytalanul vagy szórványosan történik a dolog.
Itt van egy példa: Ha a gyermek tudja, hogy 20.00 órakor. minden nap lefekszik, nem érzi magát rendellenesnek és nem áll ellen. Ha azonban eldönti, hogy mikor térjen vissza, és ha szülei az ünnepek alatt vagy hétvégén éjfélig hagyják, akkor nagyon ellenálló lesz, amikor néha 20 órakor kell visszamennie. Sok ilyen példa lenne. Például egy adott időpontban történő tanulás, némi házi feladat, takarítás stb.
A nagyszülők fontosak a gyermekek számára
Kettős oktatás
És elérkeztünk az eredeti kérdésre adott válaszhoz. Természetesen van több magyarázat. Azok a szülők, akik elismerik a liberális nevelést, ezt annak tulajdonítják, hogy otthon a gyermek tudja, hogy őt feltétel nélkül szeretik, ezért többet enged meg magának, mint a nagyszülőknél.
De van egy másik magyarázat. -Kettős oktatás. A szülők másként nevelik a gyereket, mint a nagyszülők. Nem engedhetnek meg maguknak mindent nagymamának és nagypapának. Ezért ha hazajönnek, olyanok, mintha "elszakadnának a lánctól".
Több szülő a maga módján kezdett ezzel foglalkozni. Emiatt a gyerekek nem adnak nagyszülőket nyaralni. De milyen nagy kár. Jó, ha a gyerekek szoros kapcsolatot ápolnak nagyszüleikkel.
Mit kell tenni ebben az esetben? A kommunikáció különösen fontos. A szülőkkel állapodjon meg a szabályokról, hogy ne legyen tőlük teljesen más nevelés, mint otthon. Az oktatásban való egység nagy előny a gyermekek számára. De jó lenne átgondolni nevelési stílusodat, ha a nagyszülők és a gyerekek egyaránt azt állítják, hogy az ünnepek alatt nem voltak problémák. Talán az igazság valahol a közepén van. Szilárd határok, következetesség az oktatásban, ugyanakkor tiszteletben kell tartani a gyermekeket és önmagukat is.
Azt is meg kell magyarázni a gyerekeknek, hogy valamivel másabb rendszert alkalmaznak a nagymamához és a nagyapához, mert másképp nevelték fel gyermekeiket, valószínűleg azért is, mert idősebbek és többet kell spórolniuk. A gyerekek befogadóak és megértők. Minden hasonló változást részletesen át kell venni. Ez megakadályozza a kellemetlen jeleneteket hazatéréskor.